PERSEDIAAN RANCANGAN HARIAN
BAHASA MELAYU
CONTOH 1
Minggu: _______ Hari: __________ Tarikh:__________
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Kelas : Tahun 2
Samihin Masa : 1.00 – 2.00 ptg
Tajuk : Huruf abjad kecil a – z
Kemahiran: 1. Mengenal
huruf-huruf abjad kecil a,b, c, d….
(Kumpulan 1- 4 orang)
2. Mengasingkan huruf-huruf abjad
kecil mengikut warna a,b,c,d…(Kumpulan 2 – 3 orang) 3. Menyesuaikan huruf-huruf abjad
kecil yang sama saiz a,b, c,d,…. (Kumpulan 3 – 5 orang)
Objektif : 1.
Kumpulan 1 - murid boleh menyebut serta menyalin huruf-huruf abjad kecil a-z
2. Kumpulan 2 –
murid boleh mengasingkan serta menekap huruf-huruf abjad mengikut warna
3. Kumpulan 3 – murid boleh
menyesuaikan huruf-huruf abjad kecil mengikut saiz
Aktiviti :
Kumpulan 1
i. rakan murid menunjukkan huruf-huruf abjad
kecil secara rawak.
ii. rakan murid mempamerkan
huruf-huruf abjad kecil secara turutan.
iii. murid menyebut
huruf-huruf abjad yang dipamerkan oleh rakan.
iv. murid menyebut dan
menyalin semula huruf-huruf abjad kecil
yang disediakan.
Kumpulan 2
i. Murid mengasingkan huruf-huruf abjad kecil
mengikut warna.
ii. Murid
cuba mencari huruf-huruf yang tersembunyi dalam gambar yang disediakan.
iii. Murid menekap @ melukis huruf-huruf yang sama
pada bahan yang disediakan.
Kumpulan
3
i. Murid mengenal huruf-huruf abjad kecil secara
rawak.
ii. Murid memadankan huruf-huruf abjad kecil
mengikut saiz.
iii. Murid
melengkap huruf-huruf abjad kecil di petak yang di kosongkan.
Impak :
BBM – Huruf-huruf abjad kecil, lembaran kerja.
Kumpulan 1 : 2 daripada 4 orang telah menguasai kemahiran
1.
Kumpulan 2 : 1 daripada 3 orang telah menguasai kemahiran
2.
Kumpulan 3 : 2 daripada 5 orang telah menguasai kemahiran
3.
No comments:
Post a Comment